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江西社科大講堂第595期 “經(jīng)典閱讀”主題講座走進遂川縣泉江中學(xué)
來源:社科普及開發(fā)管理處 發(fā)布日期:2025-04-22 16:04
4月18日,江西社科大講堂走進遂川縣泉江中學(xué),邀請省圖書館原副館長、研究館員黃俊以“經(jīng)典潤澤校園,閱讀成就未來”為主題作專題講座。泉江中學(xué)師生約160余人聆聽講場。
講座伊始,黃俊首先向師生們詳細介紹了經(jīng)典作品的典范性和權(quán)威性、廣泛的社會認同、經(jīng)受歷史選擇和驗證 、反復(fù)閱讀的價值、高超的語言表達等五個特征,分年級向九年制中小學(xué)生推薦了經(jīng)典閱讀書目和文章。接著,黃俊從“經(jīng)典閱讀的價值、意義和作用”“閱讀過程中存在的困惑”“閱讀經(jīng)典作品的方法和技巧”“推廣經(jīng)典閱讀,潤澤書香校園”等方面深入解讀分享,并選取《論語》《紅樓夢》等多部經(jīng)典名著,從作品的背景、主題、人物形象等多個角度進行閱讀解析。此外,她還分享了一些實用的閱讀方法和技巧,建議學(xué)生們在閱讀時要注重思考,學(xué)會做讀書筆記,通過批注、寫讀后感等方式加深對作品的理解;鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成定期閱讀的習(xí)慣,將閱讀融入日常生活中,讓閱讀成為一種生活方式。。
聽完講座后,許多學(xué)生表示深受啟發(fā)。一名初中年級學(xué)生說,“以前我覺得經(jīng)典作品很難讀懂,通過這次講座,我對經(jīng)典閱讀有了新的認識和感悟,今后我將用老師教給的閱讀知識和方法,多讀經(jīng)典作品,努力提高自己的理解能力和閱讀水平!
(編輯:熊文瑾)
4月18日,江西社科大講堂走進遂川縣泉江中學(xué),邀請省圖書館原副館長、研究館員黃俊以“經(jīng)典潤澤校園,閱讀成就未來”為主題作專題講座。泉江中學(xué)師生約160余人聆聽講場。
講座伊始,黃俊首先向師生們詳細介紹了經(jīng)典作品的典范性和權(quán)威性、廣泛的社會認同、經(jīng)受歷史選擇和驗證 、反復(fù)閱讀的價值、高超的語言表達等五個特征,分年級向九年制中小學(xué)生推薦了經(jīng)典閱讀書目和文章。接著,黃俊從“經(jīng)典閱讀的價值、意義和作用”“閱讀過程中存在的困惑”“閱讀經(jīng)典作品的方法和技巧”“推廣經(jīng)典閱讀,潤澤書香校園”等方面深入解讀分享,并選取《論語》《紅樓夢》等多部經(jīng)典名著,從作品的背景、主題、人物形象等多個角度進行閱讀解析。此外,她還分享了一些實用的閱讀方法和技巧,建議學(xué)生們在閱讀時要注重思考,學(xué)會做讀書筆記,通過批注、寫讀后感等方式加深對作品的理解;鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成定期閱讀的習(xí)慣,將閱讀融入日常生活中,讓閱讀成為一種生活方式。。
聽完講座后,許多學(xué)生表示深受啟發(fā)。一名初中年級學(xué)生說,“以前我覺得經(jīng)典作品很難讀懂,通過這次講座,我對經(jīng)典閱讀有了新的認識和感悟,今后我將用老師教給的閱讀知識和方法,多讀經(jīng)典作品,努力提高自己的理解能力和閱讀水平!

