近日，由江西職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（江西科技師范大學(xué)）參與制定的《現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)》獲省教育廳、省工信廳、省國(guó)資委、省發(fā)展改革委聯(lián)合采納，作為評(píng)價(jià)全省現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院建設(shè)的指標(biāo)體系。

       《現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)》涵蓋了基本設(shè)立條件、管理體制機(jī)制、軟硬件資源投入及支撐條件、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等多個(gè)方面內(nèi)容，確�，F(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合以及提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性上發(fā)揮積極作用。

       《現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)》的制定，既體現(xiàn)了江西職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院在職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)的卓越研究能力，更是精準(zhǔn)契合了江西省產(chǎn)業(yè)升級(jí)與技術(shù)創(chuàng)新的人才需求，為打造高水平現(xiàn)場(chǎng)工程師教育體系、強(qiáng)化職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐作用提供了權(quán)威的評(píng)估標(biāo)尺。

       此次評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的成功采納，標(biāo)志著江西在促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合，加速教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接方面取得了重要進(jìn)展，為推動(dòng)形成教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)互為支撐、協(xié)同發(fā)展的新格局貢獻(xiàn)了堅(jiān)實(shí)力量。

（編輯：熊文瑾）