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《老區(qū)建設(shè)》2023年第3期目次
來源:學(xué)術(shù)中心 發(fā)布日期:2023-06-13 14:06
老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展研究
全球鋰電產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢及江西發(fā)展對策研究/徐偉民 肖 堅(jiān) 丁冀榮
鄉(xiāng)村振興研究
文理兼修:“第一書記”嵌入鄉(xiāng)村治理過程的實(shí)踐審視與優(yōu)化路徑 —— 基于對華東D鎮(zhèn)的考察 郭小凡
邏輯·境遇·路徑:新時(shí)代農(nóng)村基層黨組織推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)探賾 萬 軍
鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)查的育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑 —— 以“挑戰(zhàn)杯”驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目調(diào)查為例工作 楊洪芹 劉卓鈺 羅 玲
紅色基因傳承研究
以紅色基因傳承推進(jìn)“勤廉江西”建設(shè):價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐進(jìn)路 時(shí)玉柱
經(jīng)濟(jì)管理研究
“雙碳”背景下自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)研究 蘇亞莉 謝欣海 黎丁萁
文化傳播研究
孤域·孤憤·孤愁:論謫宦文人的多維情感面相 —— 以宋代嶺南謫宦詩人為中心 蔡龍威 李晶晶
“雙減”政策下公共圖書館紅色文化館校合作研究 —— 以江西省圖書館為例 余凱璇
教育教學(xué)研究
歷史主動(dòng)精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)探析 張藝維
大學(xué)英語寫作教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)策略研究 鄢文娟 洪佳君
(編輯:熊文瑾)
老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展研究
全球鋰電產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢及江西發(fā)展對策研究/徐偉民 肖 堅(jiān) 丁冀榮
鄉(xiāng)村振興研究
文理兼修:“第一書記”嵌入鄉(xiāng)村治理過程的實(shí)踐審視與優(yōu)化路徑 —— 基于對華東D鎮(zhèn)的考察 郭小凡
邏輯·境遇·路徑:新時(shí)代農(nóng)村基層黨組織推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)探賾 萬 軍
鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)查的育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑 —— 以“挑戰(zhàn)杯”驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目調(diào)查為例工作 楊洪芹 劉卓鈺 羅 玲
紅色基因傳承研究
以紅色基因傳承推進(jìn)“勤廉江西”建設(shè):價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐進(jìn)路 時(shí)玉柱
經(jīng)濟(jì)管理研究
“雙碳”背景下自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)研究 蘇亞莉 謝欣海 黎丁萁
文化傳播研究
孤域·孤憤·孤愁:論謫宦文人的多維情感面相 —— 以宋代嶺南謫宦詩人為中心 蔡龍威 李晶晶
“雙減”政策下公共圖書館紅色文化館校合作研究 —— 以江西省圖書館為例 余凱璇
教育教學(xué)研究
歷史主動(dòng)精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)探析 張藝維
大學(xué)英語寫作教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)策略研究 鄢文娟 洪佳君