鄉(xiāng)村振興研究

       運(yùn)用辯證思維推進(jìn)革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興                                                                                                                   吳雨星

       鄉(xiāng)村振興發(fā)展方式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型——內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)困境與推進(jìn)策略                                                   　  劉茜玲 彭新萬(wàn)

       老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展研究

       新時(shí)代革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐研究                                                                                                                陳美嵐

       經(jīng)濟(jì)管理研究

       城市老舊社區(qū)治理創(chuàng)新的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐展開(kāi) ——以南昌“西湖經(jīng)驗(yàn)”為例                                                         張艷國(guó)

       數(shù)字化驅(qū)動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)的對(duì)策研究 ——基于浙江省金華市的實(shí)踐分析　                                                     黃梓楨

       推進(jìn)贛南鎢礦資源戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備的思考                                                                                                           何小芊  付   珍

       文化傳播研究

       原鄉(xiāng)視域下的倫理敘事 ——江子《回鄉(xiāng)記》研讀札記　                                                                                       熊　玫

       革命文學(xué)論爭(zhēng)與左翼文學(xué)合法性的確立　                                                                                                             俞王毛

       教育教學(xué)研究

       “三個(gè)務(wù)必”融入中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課教學(xué)研究 周海燕 盧先群

       新文科背景下地方本科高校“融合”育人途徑探——以邵陽(yáng)學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為例                                            姚   武

       紅色文化融入高校思政課的教學(xué)模式研究 　  ——泰勒原理下的“四維度”應(yīng)用　　                                 羅南石 熊申英

（編輯：熊文瑾）